5月26日，江西省首届工业信息安全人才培养研讨会暨江西省工业信息安全产教联盟成立大会在江西工程学院成功举行。

　　本次研讨会以“产教融合、职普融通、科教融汇”为主题，旨在以教促产、以产助教、产学合作，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，加快建设实体经济、科技创新、人力资源协同发展的产业体系。工业和信息化部教育与考试中心主任郝志强等领导出席，来自全省本科高校、职业院校、行业企业的专家学者围绕工业信息安全人才培养的困难与挑战、人才培养重点技术技能方向、产学研合作等方面展开了讨论与交流。

江西省工业信息安全产教联盟成立仪式 供图 江西工程学院

　　近年来，江西工程学院弘扬天工文化，出台一系列人才培养方案，不断健全工业信息安全人才培养体系。学校整合优势专业，结合市场前沿，注重培养网络安全和大数据运维方向的人才。特别是网络安全方向，学校通过创新实践来促进人才培养模式和推动课程体系改革，并融合校企合作成果以及课堂思政建设成果，注重培养学生的思想以及网络安全六维能力系统，加快教学模式改革。为了提升学校教育质量，学校进一步强化课题的“项目教学、案例式教学、问题教学——探究教学以及情境——陶冶教学”的“三步走”教学模式。

　　近年来，江西工程学院在双师型教师培养、网络安全实验室建设、企业服务、科研创新、校企网安人才培养和技能大赛等方面列举责任清单，强化技能培训，取得了良好成效。学校5名教师入选新余市数字经济人才专家库、3名教师入选新余市大数据专家库，5名教师入选新余市科技人才，组织学生多次参加全国数字技术、华为ICT、信息安全、赣网杯、蓝桥杯网络安全项等大赛并荣获佳绩，获得国家互联网应急中心和CNVD原创漏洞证明2项。2024年，江西工程学院大数据与计算机学院院长巢喜剑主持的“面向新工科建设的网络安全师资培训项目”入选教育部产学合作协同育人项目2024年第一批立项项目。同年4月，江西工程学院入选工业和信息化部教育与考试中心发布的“工业信息安全人才培养专项行动计划高等院校实施单位”。

　　江西工程学院坚持技能人才队伍建设与产业发展统筹协调，推动人才链与产业链深度融合，强化产教融合政策激励。一是推动学校与重点产业链企业联合建设实践教育基地、产学研实训基地、高技能人才培训基地。二是明确学校与专业培训机构开展校企合作、提供社会服务或者以项目为导向，为困难学生解决学费问题，提供经费资助；三是推校入企，强化人才培养的“适应力”。据悉，江西工程学院与16家企业进行了深度校企合作。学校与华为技术有限公司创建了华为ICT技术人才创新中心，共建了华为ICT产业学院，与中国电子江西长城联合共建了国家网络安全信息技术创新实验室平台。在校企合作中，已有70%左右的学生把企业真实项目作为毕业设计题目来源，每位学生均实现双导师制，企业指导老师全程指导。

　　赛事共创，激发人才培养的“创新力”。江西工程学院大数据与计算机学院依托华为ICT学院，通过“以赛代考”等方式与手段，实现“以赛促学、以赛促用、以赛促教”，促进“赛事共创”深度合作，不断提升高技能高素质应用型人才的实践能力。据统计，2023年，企业与江西工程学院师生共同申报的知识产权授权共计10项，其中发明专利3项，实用新型专利8项，软件著作权5项；省市级以上课题9项，其中国家课题1项；为10余家企业提供了技术支持和科技服务，获得成果转化100余万元，形成了一批特色鲜明学校产教融合成功案例。

　　“下一步，江西工程学院将通过产教融合培养工业信息安全人才，建设产学研综合体，学院将联合优质企业、兄弟院校、科研院所等主体，关注重点行业工业信息安全转型升级需求，研究制定职业能力标准，针对每个典型岗位，建立认证体系，包括认证课程、认证考试、认证授权点，加强专业群的内涵建设，强化专业群建设，引导课程、教材、培养方案的发展，优化工业信息安全人才培养供给侧结构。”江西工程学院大数据与计算机学院院长巢喜剑介绍说。（文 于永清）