近年来，在新时代教育改革背景下，九江学院针对民族传统体育教育面临的人才培养难题，推出了“双才合璧、三课合拍、五践合力”的“235”模式，成功开辟出一条面向应用型人才的培养新路径。这一模式让民族传统体育专业人才兼具深厚文化素养与卓越实践能力，成为社会需求的“紧缺之才”。

　　创新模式，突破民族传统体育人才培养难点

　　针对民族传统体育人才在目标定位、课程设置、实践训练等方面的局限，九江学院深度调研、反复论证，创新性提出了“235”模式。通过“双才合璧”，该校实现了专才与通才的融汇贯通，为学生设立“一专多能”的培养目标，既注重专业技能的精深培养，又强调跨学科、人文素养的积累，全面提升了学生的成长路径。

　　多维课程设计，满足多样化学习需求

　　课程创新方面，九江学院遵循“少而精、博而通”的原则，构建了由核心课程、扩展课程和隐形课程组成的三层课程体系。专业必修课简化精炼，突出教学核心；扩展课程涵盖社会管理、文化传播等内容，拓宽学生的学科视野；隐形课程通过社团活动和社会实践将知识转化为实践能力，激发学生的兴趣和热情。这一课程设计不仅优化了学生的知识结构，更培养了他们的综合能力。

　　五大实践平台，助推职业能力与文化传承

　　九江学院通过“五课堂”实践体系让学生在真实的运动实践中接受锤炼，将龙舟、舞龙舞狮、武术等传统体育项目引入课堂和社团，搭建了校内外结合的实践平台。该校定期开展体育赛事、组织特色训练和实践活动，让学生在真实竞技中磨练意志、增强自信，深入体验传统体育的魅力。校地合作、产教融合也进一步深化，为学生打开了广阔的就业与发展通道。

九江学院学子参加2021年中国农民丰收节（江西活动）欢庆晚会舞龙表演 供图 九江学院

九江学院学子荣获2016年全国大学生龙舟锦标赛男子组冠军 供图 九江学院

　　经过多年实践，九江学院“235”模式硕果累累，培养出一支技能过硬、表现突出的民族传统体育人才队伍。在各类国家级和省级赛事中，九江学院学子已累计获得200余项奖项，其中舞龙、龙舟、武术等项目屡次摘得国家级一等奖，展现了学生精湛的技艺与不懈的拼搏精神；在国际舞台上，九江学院学生亦荣获多项大奖，通过展示武术、太极等中华传统体育项目，积极传播民族体育文化，提升了中华文化的国际影响力。此外，九江学院现有5名国家一级裁判员、2名省级优秀教练员，形成了“双师双能”的优质师资队伍；周海浪博士因其突出贡献，荣获中国大体协“个人突出贡献奖”。科研方面，九江学院完成省部级课题8项、专利20项，并在教学竞赛中屡获佳绩，广获社会认可。

　　九江学院将继续秉持“育人为本、质量为先”的教育理念，深化“235”模式，为培养更多具备实践技能和文化传承能力的民族传统体育人才而不懈努力。（文 高培军）