在赣鄱大地的乡野间，一场关于文化传承与青春担当的实践正悄然绽放。江西中医药大学“悦读阅行”实践队的队员们，带着对传统文化的敬畏与对乡土的热忱，走进江西上饶，循着南宋爱国词人辛弃疾在铅山、黄沙的足迹，用脚步丈量土地，用行动诠释担当，在与历史对话、与乡野互动中，谱写了一曲动人的青春华章。

　　词韵寻踪：与先贤的时空共鸣

　　铅山的土地浸润着稼轩词魂，队员们的脚步串联起与先贤共鸣的印记。辛弃疾广场上，雕像身披战甲、剑指北方，队员们齐声吟诵《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》，“醉里挑灯看剑”的豪情与“可怜白发生”的悲怆交织，让人真切触摸到词人“文武双全”的生命重量。鹅湖书院内，铅山县文联主席丁智的讲解让“鹅湖之会”的思想交锋重现，队员们在此诵读《永遇乐・京口北固亭怀古》，感受辛弃疾的精神力量。瓢泉之畔，清澈潭水映着模糊题刻，队员们吟诵《青玉案・元夕》，在词句间读懂辛弃疾晚年的田园豁达，更品出“西北望长安”的未改赤诚。

实践队员们在辛弃疾广场齐声吟诵 供图 “悦读阅行”实践队

　　乡野课堂：知识与希望的双向奔赴

　　黄沙岭中学的教室里，温暖在悄然传递。队员们分享着自己的成长经历，当队员王书瑾说起“初中时成绩也不太好，但咬牙坚持，最后考上了理想的大学”的经历时，这个曾垂着头说“我怕考不上”的女孩，眼中闪烁起炙热的光亮。随后，同学们亲手体验古法线装技艺，将《医学三字经》装订成册。大家齐声诵读经典，朗朗的诵读声中，“医之始，本岐黄”的智慧悄然扎根。多位同学课后感慨：“不仅懂了诗词与中医的有趣，更信了努力的力量。” 这不仅是知识的传递，更是希望的播种。

队员给中学生写寄语 供图 “悦读阅行”实践队

　　源溪村新时代文明实践中心内，留守儿童们的笑声格外动听。在“急救故事会”上，孩子们积极回答队员们提出的问题，答对的小朋友获得糖果奖励时，脸上洋溢着纯真的喜悦。在队员们的带领下，孩子们齐声诵读《医学三字经》，稚嫩而响亮的声音在房间里回荡。正如队员乐超所说：“这些孩子就像待放的花苞，给点阳光就会绽放。” 实践队的到来，就像一缕阳光，照亮了孩子们的心房，也为他们的梦想插上了翅膀。

留守儿童集体跟读《医学三字经》 供图 “悦读阅行”实践队

留守儿童认真学习《医学三字经》 供图 “悦读阅行”实践队

　　青春作答：在实践中书写担当答卷

　　从词韵寻踪到文化传播，队员们完成了深刻的青春蜕变。真正的文化传承，是让古籍文字活在当下，让图书馆的书走进生活，让先贤精神照亮未来。“悦读阅行”实践队一直在行动，他们播下的文化种子，正似瓢泉溪水，在乡土间悄然流淌，终将绽放出绚烂的文明之花。（文/图 黄秀英）