暑假期间，江西制造职业技术学院与南昌市艾溪湖新都社区联合开展了一系列暑期职业体验教育课程。此次活动旨在拓展学校社会服务功能，助力全民终身学习型社会建设，通过多元化形式丰富社区青少年暑期生活，为他们搭建职业认知与实践的桥梁，帮助其从理论启蒙走向实践探索。

　　趣味课堂播撒职业种子

　　7月盛夏，学校经济管理学院教师谌英走进新都社区暑期班，率先带来“小小理财师”课程。课堂上，谌英老师以生动案例讲解货币起源和消费规划等基础金融知识，并通过互动游戏引导孩子们树立正确的金钱观和消费意识。一位学生家长反馈：“孩子回家后主动规划自己的压岁钱，还提醒我们要理性消费，这样的课程非常有意义。”

“小小理财师”课程现场

　　8月，“AI工程师”体验课接力开展。信息工程学院教师潘健用通俗的语言解析人工智能原理，结合机器人、图像识别等带领孩子们感受科技魅力。课堂上他还通过多种软件展示AI技术，悄然在孩子们心中播下探索科技的种子。

“AI工程师”体验课现场

　　实训基地解锁实践新体验

　　8月28日，新都社区暑期班的数十名学生走进江西制造职业技术学院汽车实训基地，开启职业体验的“实践篇章”。在宽敞明亮的实训车间，汽车与航空学院教师带领学生们参观汽车底盘、发动机等核心部件，用模型演示汽车行驶原理。“大家看，这是汽车机油检修口，平时要注意检查机油颜色和油量，及时保养才能保障行车安全。”老师一边操作一边讲解，学生们认真观摩、踊跃提问。一名学生兴奋地说：“原来汽车保养有这么多学问，以后我可以帮爸爸检查车子了！”

学生们参观汽车实训基地

　　现场还设置了“智能汽车”乘车体验环节，学生在老师指导下体验了智能汽车辅助驾驶，与现代科技有了近距离接触。

课程现场

　　此次校社联动的暑期职业体验活动，是江西制造职业技术学院服务社区、推进全民终身学习型社会建设的生动实践。学校继续教育与培训学院将持续发挥职业教育优势，深化与社区合作，推出更多形式多样的服务内容，不断拓展社会服务功能，让教育成果更广泛惠及群众，以实际行动践行高职院校的社会责任与担当。（文/图 吴星星）