3月18日下午，宜春四中举行第二届思政课展评活动启动仪式。江西省宜春市袁州区教体局教研室主任兰志雄，宜春四中领导、中层行政管理人员、思政组教师、班主任及所有参加协同育人思政课展评的科任老师参加了此次启动仪式。

启动仪式现场

宜春四中党总支书记胡霞

　　活动由宜春四中党总支书记胡霞主持。她总结了上学期宜春四中首届思政达标课的经验和收获：其一，丰富了思政教育校本资源库；其二，打造了13堂不同内涵和风格的思政精品课、示范课；其三，进行了“5分钟思政小课堂”“周一课前微思政”“首课负责制”“七大类问题学生、七种解决问题方案”“有深度、有温度、有梯度、有力量”“四有”思政等育人模式的探索；其四，培育了一批可信可敬可靠、乐为敢为有为的优秀思政课教师，初步建立了思政课名师团队，激励引导了一批教师潜心钻研、切实讲好思政课。

　　胡霞对第二届思政课展评活动方案中思政课形式的转变、活动的安排、奖项的设置等方面进行了解读。她指出，班主任与科任教师“同上一堂思政课”将有助于推进学校全科思政、全员思政、全域思政，让思政教育真正落到实处。

　　高中部傅飞凤老师分享了她将思政育人和课堂教学相结合的经验方法。作为一名地理教师，她将夏布制作、袁州松花皮蛋、南庙武术等宜春元素融入到平时的地理教学当中，培养学生对家乡的热爱之情。她说，每一个教育人都是思政的传播者，都是社会主义核心价值观的践行者。

　　首届思政课展评活动特等奖获得者付九洲老师分享了自己上思政课的体会。他通过给学生讲授传统文化，教会学生们坚守传统、追求创新，让优秀的传统文化润心润德。他呼吁四中更多老师成为大思政的践行者，让更多课堂成为大思政传播的平台，培养更多学生成长为真正的“三有”少年。

袁州区教体局教研室主任兰志雄

　　袁州区教体局教研室主任兰志雄首先祝贺宜春四中成为袁州区唯一一所入选江西省大中小学思政课一体化共同体试点建设项目单位的学校，并肯定了宜春四中思政课建设取得的丰硕成果。其次，他从三个方面给学校教师提出了期望：一是所有教师要深刻认识到思政课的重要性，从小学到中学到大学，思政课都是必修的，培养学生正确的人生观、价值观，每一位教师都身负责任和使命；二是要努力打造一批立场坚定的思政名师，只有坚持立德树人、立场坚定的教师才能给学生正确的引领；三是教师要提升思政课的教学水平，加强对思政课的研究。最后，他预祝宜春四中第二届思政课展评活动取得圆满成功，也相信这将为袁州大思政的新篇章添上浓墨重彩的一笔。

　　宜春四中党总支副书记、校长吴文发作总结发言。他强调了学校的思政育人要紧紧围绕培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好少年，以“有精神、有品质、有未来”的“三有”少年为培养目标，践行“爱党爱国，明理笃行”的育人理念，坚持“明智、明理、明德”的“三明”思政教育思路，搭建“德育特色化、教学目标化、课程精品化”的“三化”高质量发展平台，最终实现创办“有质量、有特色、有温度”的“三有”学校的夙愿，为党育人，为国育才，用“四有”思政课，点亮思政育人之火，用“三明”之光，照亮学子前行之路。（文 张震寰）