11月13日，抚州幼儿师范高等专科学校与抚州市民宗局共赴少数民族援建村——宜黄县中港镇何坊畲族村开展一场旨在促进交流、增进理解、深化融合的专题活动。抚州幼儿师范高等专科学校党委书记吴贵春、党委副书记黄国华，抚州市民宗局副局长游咏参加。
座谈会现场 供图 抚州幼儿师范高等专科学校
在座谈会上，抚州幼儿师范高等专科学校、民宗局、何坊畲族村三方齐聚一堂，围绕党建引领的实践经验、党建品牌建设的创新路径、党员队伍建设的具体措施、村集体经济发展的战略规划，以及如何浓厚民族文化氛围、唱响文化品牌，并铸牢中华民族共同体意识等关键方面进行了交流。吴贵春指出，对口支援少数民族村建设是学校履行社会责任、促进民族团结进步的重要举措。学校将充分发挥教育资源优势，结合何坊畲族村的实际需求，精准施策，助力乡村振兴。他强调，要发挥党建引领在民族村发展中的核心作用，要夯实发展村集体经济，做强优势产业，要借力顺势，唱好民族文化品牌，铸牢中华民族共同体意识。
师生代表绘制习俗画 供图 抚州幼儿师范高等专科学校
在何坊畲族村村史馆古朴的墙面和乡村森林公园文化墙上，来自抚州幼儿师范高等专科学校的40余名师生代表，怀揣着对民族文化的热爱与尊重，挥动手中的画笔，为村庄精心绘制出一幅幅生动鲜活、寓意深远的民族团结、移风易俗、民族特色习俗画。这些作品不仅色彩斑斓，而且情感饱满，它们仿佛一扇扇窗，让过往的村民得以窥见畲族丰富多彩的文化内涵和积极向上的生活态度。
师生代表绘制习俗画 供图 抚州幼儿师范高等专科学校
师生们以画笔为媒介，在墙上小心翼翼地勾勒出每一幅画的轮廓，每一根线条都凝聚着他们的专注与匠心，仿佛在无声地讲述着一个个关于和谐共处、文化传承的故事。有的站在高处，细心勾勒屋顶的飞檐翘角，力求还原畲族建筑的独特韵味；有的或蹲或坐或趴在地上，专注地描绘着画面的底部细节。
阳光下，颜料在墙上渐渐晕开，色彩斑斓的画面与周围的自然环境融为一体，构成了一幅幅既现代又不失民族风情的美丽画卷。
来自学校小学教育专业学生王琪说：“作为一名畲族学生，我觉得这次活动不仅是一次艺术创作之旅，更是一次心灵的洗礼，让我们参与其中的每一个人都深刻感受到了民族团结的力量和民族文化的魅力。”（文 周存久 黄清华）
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