自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，江西省抚州市南城县各部门紧紧围绕群众“急难愁盼”与发展痛点，将作风建设成果转化为破解难题的实际行动，通过精准把脉、靶向施策，在教育减负、基层松绑、民生保障、企业服务等领域交出了一份亮眼答卷。

　　以上率下压责任，精准把脉促整改

　　县委高度重视学习教育，县委书记坚决扛起第一责任人职责，全程加强领导指导。县领导带头以“四不两直”方式深入基层调研督导，实地检验学习教育成效、工作落实进度和作风转变实效，广泛倾听民意，带动全县党员干部切实把学习成果转化为改进作风、服务群众、推动发展的硬举措。

　　清单化管理压实责任，全县33名县级领导干部对挂点乡镇、分管部门的领导班子及成员修订的“问题清单”和“集中整治台账”进行严格审核。重点聚焦问题查摆是否触及要害、整改措施是否切实可行、责任分工是否到岗到人、时间节点是否清晰明确、整改进展是否真实有效，层层拧紧责任螺丝，确保问题查摆精准、整改落地见效。

　　深学细悟强根基，分类指导全覆盖

　　筑牢思想根基，南城县深刻认识到，落实中央部署要求，首要在于持续深化学习，解决好思想认识问题。引导党员干部从政治高度、理论深度、巩固党长期执政地位的战略维度，深刻领悟加强作风建设的重要性，学深悟透《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》等核心文件精神。

　　精准滴灌分类学，南城县针对非公企业特点，组织80余名党组织负责人和党员骨干担任“微讲师”，利用工余间隙为590余名党员职工宣讲习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，实现“工间充电蓄能”。流动党员不断线，依托流动党员党支部和微信群，建立结对帮学机制，确保800余名流动党员“离乡不离党、学习不掉队”。特殊群体送温暖，组织230余名村（社区）“两委”干部、驻村工作队和在职党员，开展850余次“送学上门”活动，为年老体弱党员送去学习资料和组织的关怀，确保学习教育“一个都不能少”。

　　开门纳谏听民声，闭环管理解民忧

　　畅通民意渠道，坚持开门搞教育，南城县充分发挥“睦邻议事会”“群众交心会”“城事有我 请你来讲”等社情民意征集平台作用，广泛收集群众“金点子”，推动党员干部将学习成果融入乡村振兴、基层治理、民生服务一线，实现学习教育与实际工作深度融合。截至目前，共征集社情民意1098条，已解决1021条，评选月度优质民意340余条。

　　“红色哨兵”织密治理网，南城县创新发挥新就业群体“移动探头”优势，组建447人的“红色哨兵”志愿者队伍。他们“走街串巷”累计上报事件260余件，成为基层治理的敏锐触角。

　　闭环机制确保实效，南城县建立“问题收集-分类派单-限时办结-跟踪反馈”全流程闭环管理机制，确保群众反映的问题快速响应、精准处置、件件有回音，构建起党群互动、共治共享的基层治理新格局。（文 吴宇民 王子立）