2026年7月，九江职业大学萌咔红色美育帮扶实践团（以下简称“实践团”）走进九江市共青城市泽泉乡朝阳社区，开启为期10天的暑期社会实践。实践团紧扣学前教育专业特色，以“红色基因传承+美育精准帮扶”为核心路径，依托共青城市厚重的垦荒红色底蕴，为当地乡村留守儿童打造兼具思想深度、童趣活力与专业品质的美育成长课堂。

孩子们手持美育作品与实践队员暖心合影

　　深化校社协同联动 筑牢实践落地根基

　　抵达驻地后，实践团第一时间与朝阳社区工作人员召开对接座谈会。双方围绕活动整体方案、留守儿童成长需求、教学场地保障等核心事项充分交流，针对课程体系搭建、分龄教学设计、每日行程推进等细节逐一研讨打磨，进一步明晰服务方向、细化实施路径，为后续实践活动精准落地、有序开展筑牢基础。

实践团与朝阳社区工作人员召开活动对接座谈会

　　深耕本土红色根脉 构建分层浸润美育体系

　　立足共青城独有的垦荒文化资源，实践团将厚重的红色历史转化为符合儿童认知规律的趣味课程，让红色精神真正接地气、润童心。实践团队员们先后走进富华山、垦荒文化体验园等本土红色阵地，开展“重走垦荒路・传承青春志”沉浸式研学，结合原始史料梳理垦荒发展脉络；同步开展户外红色美育采风，以垦荒雕塑、山林湿地为素材开展写生创作，积累了丰富的本土化教学素材，为特色课程开发夯实了内容根基。

　　实践团原创《向困难进军》《荒滩上建起的城》两套共7册垦荒主题绘本，面向3至6岁幼儿与7至12岁少儿构建阶梯式红色美育课程。幼儿段以游戏化教学为主，通过绘本共读、红色儿歌传唱、情景互动等方式感知垦荒精神；小学段设置红色故事宣讲、主题手抄报创作、情景剧编排等课程，引导孩子深入了解本土红色文化，厚植家国情怀与乡土认同。

实践团在幸福院开展垦荒美育课堂

　　聚焦留守成长需求 织密多维关爱守护网络

　　围绕留守儿童成长中的实际需求，实践团发挥学前教育专业优势，从心理陪伴、安全防护、法治启蒙、学业支持四大维度发力，提供全链条精细化关爱服务。

　　针对留守儿童亲情陪伴不足、情绪敏感等特点，实践团成员设置“亲情暖心角”，每日固定时段协助孩子与外出务工父母视频连线，开设暑期安全自护专题课程，帮助孩子们系统掌握自我保护技能；创新红色法治美育课堂，让遵纪守法理念以润物细无声的方式融入孩子日常；提供暑期作业辅导与阅读陪伴，重点帮扶学习有困难的孩子，帮助他们建立学习信心、掌握科学的学习方法。

实践团为留守儿童开展亲情暖心视频连线

　　凝聚十日实践硕果 接续长效帮扶新程

　　为期10天的实践里，实践团累计开展各类课程与主题活动20余场，收集儿童红色、非遗及法治主题作品百余件。不少原本腼腆内向的孩子主动站上展演舞台，从对垦荒历史知之甚少，到能生动讲述先辈奋斗故事，成长蜕变清晰可见。社区的老党员轻抚着孩子们的垦荒主题手工作品感慨道：“当年的垦荒精神，能以这样鲜活的方式传给下一代，是最有意义的事。”

　　对实践团队员而言，基层服务同样是一堂生动的成长思政课。大家在一线实践中深化了对乡村教育现状的认知，专业能力与社会责任感得到双重锤炼。后续团队将持续跟进留守儿童成长动态，在助力乡村全面振兴、谱写中国式现代化江西篇章的征程中践行青年担当。（文/图 汪超）